【印聯傳媒網訊】近年來，奔涌而至的數字出版浪潮對出版業的影響顯而易見，數字出版已經成為傳統出版業的戰略性發展方向。對傳統出版企業來說，要想謀求長遠發展，就必須駛入這片“藍海”。種種跡象顯示，作為我國圖書市場生力軍的少兒出版產業，正在醞釀新一輪的變革和融合。

　　前不久，首屆中國上海國際童書展上，少兒數字出版成為最大亮點。展場上各種引人注目的電子產品，以及2013兒童數字出版國際論壇上中外少兒出版人對少兒數字出版現狀的探討，讓每個出版人充滿了緊迫感和使命感。

　　大幕拉開 轉型升級成效顯現

　　有這樣一個視頻曾在網上走紅：一個不滿周歲的嬰兒熟練地點擊iPad屏幕，父親拿來一本紙質雜志，嬰兒卻依然對著封面不斷點擊，并對雜志的無反應表現出迷惑的表情。這位父親在視頻中打出了一段字幕：“對我女兒來說，雜志就是一臺死掉的iPad。”

　　“這句話既悲壯，又頗耐人尋味。”這一視頻可謂數字技術給傳統出版帶來挑戰的生動寫照，也一直留在亞馬遜中國數字出版總監姜峰的腦海里。

　　“在亞馬遜平臺童書的收益中，電子書所貢獻的利潤已經顯著超過了百分之三四十。”姜峰說，今年美國Kindle童書已經達到12.8萬種，每天都有成千上萬種在增加，而現在Kindle電子書總數量是224萬種，童書占到5.2%，并且還在不斷增長，逐漸顯現愈加重要的地位。亞馬遜的Kindle童書給美國出版商帶來了很大的收益，幾家大型出版商如西蒙舒斯特、哈珀柯林斯等的電子書對紙書總收益的比例已經超過30%。

　　一款名為《小紅帽》的軟件，乍看是一本講述小紅帽故事的美麗繪本，但其中的人物皆為動畫，小讀者可與之互動，參與找食物、選道路等小游戲。這是英國諾西·克洛出版社總經理凱特·威爾森在2013兒童數字出版國際論壇上用iPad演示的。

　　事實上，在數字出版的大潮中，中國少兒出版產業的轉型升級也已在幾年前開始。一些少兒出版社以長期以來積累的出版優勢為基礎，率先思考全媒體出版發展路徑，走上跨媒體經營之路，并取得了明顯成效，被廣大兒童讀者與市場接受和認可：中國少年兒童新聞出版總社推出了“中少數字圖書館”“少兒快樂閱讀平臺”等幾大系統，其中“中少數字圖書館”目前已經賣給30多個公共圖書館，實現銷售收入700多萬元;安徽少年兒童出版社打造了集發布、銷售、互動功能于一體的“全封閉APP平臺”——“優樂互動”數字項目，推出了“開滿兔兒傘花的地方”等深受喜愛的少兒數字產品，并成功牽手聯想智能電視，再次發力數字出版領域;二十一世紀出版社將歷時6年打造的中國首套美德童話全書《魔法小仙子》改編成網絡游戲《魔法仙蹤》，《皮皮魯總動員》已從圖書領域拓展到網絡游戲、動畫等產業……

　　安徽少年兒童出版社社長張克文認為，一些專業化出版機構和教育機構在數字出版理念、技術和工藝流程方面的探索與積累，為少兒數字出版物的品質注入了新的活力，少兒數字出版物的整體水平也得以不斷提升。“我們已經完全有能力熟練運用富媒體手段，為孩子們做出世界級的優秀產品。”張克文如是說。

　　路在何方 明確定位拓展空間

　　少兒出版業競爭激烈，數字出版的“藍海”正迎接創新者的搏擊。雖然少兒數字出版已見端倪，但在很多出版商眼里，當下的中國少兒數字出版仍處于發展的迷霧之中。

　　“如今，越來越多的電子書通過網絡營銷和社交媒體進行推廣，家長似乎再也不需要傳統出版商了。因此，如何重新定位作者和讀者之間的關系，需要所有出版人深思。”凱特·威爾森如是表示。

　　張克文把中國少兒電子圖書市場劃分為：電子書1.0(ebook 1.0)，即傳統印刷圖書對應的電子版;電子書2.0(ebook 2.0)，即從生產到發布都只有數字化形態的電子讀物;電子書3.0(ebook 3.0)，指除了文字、圖、表等平面靜態閱讀要素以外，集成了聲音、視頻、動畫、實時變化模塊(如嵌入的網頁等)、交互模塊等要素的多媒體讀物。

　　張克文表達了這樣的困惑：在電子書1.0市場中，全民參與，但技術、渠道在運營商手上;在分成比例上，人家說什么是什么，出版社很少有議價權;終端用戶使用率不高，圖書類型受限制(以小說、童話類為主)。由于加工成本很低，越來越多的作者直接繞開出版社，將電子版權授權給運營商或版權代理。“這就造成少兒社在電子書1.0市場被邊緣化，而電子書2.0市場尚未形成完整鏈條。在電子書3.0市場中，專業機構投身下海，數字出版物數量、質量顯著提升。但整個電子書3.0市場要實現產業化贏利，難度不小。”他說。

　　姜峰進行數據分析后發現一個有趣的事實：在亞馬遜Kindle的電子童書暢銷榜上，80%是讀本，是以文本為主的非增強型電子書。“在這些書里，我看到一個熟悉的面孔——中國的《美猴王》。它賣得不貴，只有1美分，注明適合10歲以上兒童閱讀，現在已經在Kindle童書榜上沖到了第16名，并且還在大幅攀升。”姜峰說，他原以為這應該是個繪本，像《大鬧天宮》似的圖畫書，或者至少應該有很多精彩的插圖。但他打開看后大為吃驚，里面只有一張畫得并不完美的猴王，而全書都是樸素的純文字。他認為，Kindle熱鬧的、帶來豐厚利潤的童書板塊才應該是適合傳統出版社的真正的大平臺。“那些天天在創新求炫的一書一APP，并沒有進入主流的讀書頻道，沒有成為活的‘書’，也沒有徹底摧毀孩子們對于閱讀的認知。雖然說電子化了，但對人們產生影響的還是書;我們自己最擅長、最拿手的，也還是書。”

　　藍海搏擊 立足內容把握需求

　　“傳統出版企業向數字化轉型，關鍵要找準自己在整個產業鏈條中的定位，要衡量自己能否為內容生產和創新提供新的增值服務。”這是業界人士受訪時的一致感受。

　　張克文認為，現在去印證、分析各種可能的數字出版模式的得失，倒不如秉承專業出版人的態度，去重新審視用戶群體的需求。“試著從用戶需求角度出發，探討電子書3.0的未來之路。”

　　從事出版行業多年的經驗告訴張克文，用戶的需求是多維度、全方位的。“產品作為一種載體，一直以來承載著我們出版人的態度和經驗?？梢钥隙ǖ卣f，用戶希望我們扮演的角色絕不僅僅是一本優秀的書或一節生動的課這么簡單。”他認為，如同傳統出版物，對少兒數字出版物的需求主要集中在兒童與家長這兩個群體上。對于兒童群體來說，他們的需求是直觀的，要求優秀的內容，以及更加有趣、更加生動的展現形式及更好的閱讀體驗，而現在已經可以通過富媒體技術大大提升數字出版物的閱讀體驗，提升其內容的趣味性、生動性。張克文表示，作為買單者的家長群體，他們更關注圖書和教育產品為兒童成長帶來的價值。家長用戶希望的一定是一個循循善誘的，可以陪伴兒童成長、可以為家長和孩子帶來全方位指導的良師。“不能從做‘閱讀教育產品’的自身定位轉化為做‘閱讀教育服務’，當下束縛數字出版發展的桎梏就無法根本解除。”

　　“我們要做的，應該是用未來的閱讀創造閱讀的未來。出版物電子化、數字化的過程，始終都脫離不了內容，只是內容要放到什么設備上的問題。”姜峰認為，在這些變革的過程當中，文字的載體也在變化。“這里面包含了很多代人的努力，他們慢慢地推動內容的形式、載體、表現方式、傳播效率等一步步地往前走。”他說，亞馬遜Kindle的成功，首先是確保電子書1.0的成功，把這個腳印踩實以后，再去做后面的事，“這與十年樹木、百年樹人是一個道理”。“如果還沒有那么多的版式、內容、模式、模型和資源去作坊式或規?；厣a、衍生足夠高質量的‘出版級’的內容，就不要貿然行動，先做好踏實的1.0。”姜峰的看法是，把我們已經熟悉的文本化、圖片化、繪本化的東西做好，把我們積累了幾個世紀的出版的家底遷移好、利用好、發揮好，再一步步地往下走。“以后的‘書’，會叫、會笑、會哭還是會動、會搖，一切都未可知，一切都有可能!”

　　“新技術給我們提供了更多向前一步的機會，希望大家都能向著數字出版朝前邁一步，這將使得出版機構躍入中國兒童的大產業，與其他行業一樣，共同引領中國兒童成長。”張克文如是說。

本文由印聯傳媒小新編輯整理